| CONFERENCIA EN BALTIMORE (1966)
JACQUES LACAN
(École Freudienne de Paris)
DE LA ESTRUCTURA COMO «INMIXING» DEL PRERREQUISITO
DE ALTERIDAD DE CUALQUIERA DE LOS OTROS TEMAS 1
Esta tarde alguien ha pasado un buen
rato tratando de convencerme de que seguramente no sería un placer
para una audiencia de habla inglesa escuchar mi mal acento y que
hablar en inglés constituiría un riesgo para lo que podríamos llamar
la transmisión de mi mensaje. Verdaderamente, para mí es un gran
caso de conciencia, porque hacer otra cosa sería absolutamente contrario
a mi concepción del mensaje: del mensaje tal como se lo explicaré
a ustedes, del mensaje lingüístico. Mucha gente habla hoy en día
sobre mensaje en todas partes; una hormona dentro del organismo es un mensaje;
un rayo de luz para poder teleguiar un avión enviado desde un satélite,
es un mensaje, y así sucesivamente; pero en el lenguaje el mensaje
es algo absolutamente distinto. El mensaje,
nuestro mensaje, procede en todos los casos del Otro, por lo que
yo entiendo «del lugar del Otro». Ciertamente no es el otro común,
con una o minúscula, y esa es la razón por la que he asignado
una 0 mayúscula como letra inicial del Otro de quien estoy
hablando ahora. Como en este caso (aquí, en Baltimore) parece
que el Otro naturalmente ha de ser de habla inglesa, me encontraría
violento conmigo mismo si hablase en francés. Pero la cuestión que
esta persona me planteó (que quizá sería un poco difícil e incluso
ridículo, para mí, hablar en inglés), es un argumento importante
y sé también que hay aquí mucha gente de habla francesa, que no
entiende inglés en absoluto; para éstos, mi elección del inglés
sería una seguridad, pero quizá no les desearía que estuviesen
tan seguros, y en este caso también hablaré un poco en francés.
Primero, permítanme adelantar algún consejo acerca
de la estructura, que es la materia objeto de nuestro encuentro.
Puede ocurrir que haya errores, confusión, usos más y más aproximados
de esta noción, y yo creo que pronto habrá una especie de novedad
acerca de esta palabra. Para mí es diferente, porque he utilizado
este término desde hace mucho tiempo; desde el comienzo de mi enseñanza.
La razón por la que parte de mi posición no es bien conocida
es porque me he dirigido solamente a una audiencia muy especial,
la de los psicoanalistas. Aquí hay algunas dificultades muy
peculiares, porque los psicoanalistas realmente saben algo sobre
lo que yo les estaba hablando y esto es algo particularmente difícil
de tolerar por alguien que practica el psicoanálisis. La materia
no es simple para los psicoanalistas que a propósito tienen algo
que ver con la materia. En este caso, quiero evitar malas interpretaciones,
méconnaissances, de mi posición. Méconnaissance es una palabra francesa que me veo obligado a utilizar porque
no tiene equivalente en inglés. Méconnaissance implica precisamente
el sujeto en su significado - y también he sido advertido de
que no es tan fácil hablar del «sujeto» ante una audiencia
de habla inglesa. Méconnaissance no es para méconnaitre
mi subjetividad. Lo que está
exactamente en cuestión es el status del problema de la estructura.
Cuando comencé a enseñar
algo sobre psicoanálisis perdí parte de mi audiencia, porque yo
había percibido mucho tiempo antes el simple hecho de que si usted
abre un libro de Freud, y particularmente aquellos libros
que tratan del inconsciente, puede
estar absolutamente seguro - y no es una probabilidad, sino
una certidumbre- de encontrarse en una página donde no es sólo
cuestión de palabras, naturalmente, en un libro hay siempre palabras,
muchas palabras, impresas, pero palabras
que son el objeto por medio del cual uno busca una forma de captar
el inconsciente. Ni siquiera el significado de las palabras, sino
palabras en su aspecto material. Gran parte de las especulaciones
de Freud tratan del juego de palabras en un sueño, o lapsus,
o lo que llamamos en francés calembour, homonymie, o aun
la división de una palabra en muchas partes con cada parte adoptando
un nuevo significado después de la división. Es
curioso notar, incluso, no estando este caso absolutamente probado,
que las palabras son el ún¡co material del inconsciente.
No está probado, pero es probable (y en cualquier caso, yo nunca
he dicho que el inconsciente sea una reunión de palabras, sino que
el inconsciente está precisamente estructurado).
No creo que haya ninguna palabra inglesa, pero es necesario tener
este término, ya que estamos hablando sobre la estructura y el inconsciente
está estructurado como un lenguaje. ¿Qué quiere decir eso?
Propiamente hablando, esto es una redundancia, porque «estructurado» y «como
un lenguaje» para mí significa exactamente la misma cosa. Estructurado
significa mi habla, mi léxico, etc., que es exactamente lo mismo
que un lenguaje. Y eso no es todo. ¿Qué lenguaje? Más que yo mismo, fueron
mis alumnos los que se tomaron mucho trabajo para dar a la cuestión
un significado distinto, y buscar la fórmula para un lenguaje reducido.
¿Cuáles son las condiciones mínimas, se preguntan necesarias para
constituir un lenguaje? Quizá cuatro elementos significativos sean
suficientes. Es un ejercicio curioso que se basa en un completo
error, como espero mostrarles a ustedes en la pizarra dentro de
un momento. Había también algunos filósofos, no muchos realmente,
pero algunos, de aquellos asistentes a mi seminario en París, que
desde entonces han visto que no es una cuestión de un lenguaje «inferior»
o de «otro» lenguaje (no mito, por ejemplo, ni fonemas), sino de
lenguaje. Fueron extraordinarios los esfuerzos que hicieron
todos para cambiar el lugar de la cuestión. Los mitos,
por ejemplo, no tienen lugar en nuestra consideración precisamente
porque ellos también están estructurados como un lenguaje; y cuando
digo «como un lenguaje» no quiero decir como una clase especial
de lenguaje (por ejemplo, el lenguaje matemático, el lenguaje semiótico,
el lenguaje cinematográfico). El lenguaje es el habla, el idioma, y hay solamente una clase
de lenguaje: el idioma concreto –inglés o francés, por ejemplo-
que habla la gente. Lo primero que debe señalarse en este contexto, es que no
hay meta- lenguaje. Porque es necesario que todos los llamados
meta-lenguajes les sean presentados como lenguaje. Ustedes
no pueden dar un curso de matemáticas utilizando solamente letras
en la pizarra. Siempre es necesario hablar un lenguaje ordinario,
que sea comprendido.
No es solamente porque el material del inconsciente sea un material lingüístico
o, como decimos en francés, langagier, que el inconsciente
está estructurado como un lenguaje. La cuestión que el inconsciente
plantea es un problema que toca el punto más sensible de la naturaleza
del lenguaje; esto es, la cuestión del sujeto.
El sujeto no puede identificarse simplemente con el narrador
o con el pronombre personal de la frase. En francés, el énoncé
es exactamente la frase, pero hay muchos énoncés en los que
no hay indicios de aquel que pronuncia el énoncé. Cuando
digo «llueve», el sujeto de la enunciación no es parte de la frase.
En cualquier caso aquí hay alguna especie de dificultad. El sujeto no puede identificarse siempre con lo que los
lingüistas llaman «el desviador».
La cuestión que nos plantea la naturaleza del inconsciente es, en pocas palabras,
que algo siempre piensa. Freud nos dijo que el inconsciente está por encima de todos los pensamientos,
y lo que piensa está marcado desde, y por, el conocimiento.
Esto tiene muchas aplicaciones, muchas posibilidades con respecto
al significado. La primera es que
realmente se trata de una barrera,
una barrera que hay que saltar o por la que hay que pasar. Esto
es importante porque si yo no subrayara la existencia de esta barrera,
todo estaría bien para ustedes. Como decimos en francés, ça vous
arrange, porque si algo piensa en el piso de abajo, o bajo tierra,
las cosas son simples; el pensamiento siempre está allí y lo único que necesita
uno es un poco de conocimiento del pensamiento
(que el ser viviente está naturalmente pensando) y todo está bien.
Si tal fuese el caso, el pensamiento
estaría preparado para la vida, naturalmente, tal como un instinto,
por ejemplo. Si el pensamiento es
un proceso natural entonces el inconsciente
no tiene dificultades. Pero el inconsciente
no tiene nada que ver con el instinto, o con el conocimiento
primitivo o con la preparación del pensamiento bajo tierra. Es un
pensar con palabras, con pensamientos que escapan
a vuestra vigilancia, a su estado de alerta. La cuestión de la vigilancia es importante. Es como si un demonio jugase con su
atención. La cuestión está en hallar un status preciso para
este otro sujeto que es exactamente la especie de sujeto
que podemos determinar situando nuestro punto de partida en
el lenguaje.
Cuando preparaba esta
pequeña charla para ustedes era temprano, por la mañana. Podía ver
Baltimore por la ventana, y era un momento interesante porque
todavía no era muy de día y una señal luminosa me indicaba a cada
minuto el paso del tiempo; como es natural había mucho tráfico,
y pensé que exactamente todo lo que podía ver, con excepción de
algunos árboles, era el resultado de pensamientos, de pensamientos
activamente pensantes, en los que la función de los sujetos no
era completamente objetiva. En cualquier caso, el
llamado Dasein, como definición del sujeto, se encontraba
allí en este más bien intermitente espectador. La mejor imagen para
resumir el inconsciente es Baltimore temprano por la mañana.
¿Dónde está el sujeto?
Es necesario encontrar el sujeto como un objeto perdido. Más
precisamente, este objeto perdido es el soporte del sujeto y
en muchos casos es una cosa más abyecta de lo que ustedes pueden
considerar; en algunos casos es algo hecho, como lo saben
perfectamente todos los psicoanalistas y mucha gente que ha sido
psicoanalizada. Es por eso que muchos psicoanalistas prefieren volver
a una psicología general, como el presidente de la Sociedad Psicoanalítica
de Nueva York nos dice que debemos hacer. Pero yo no puedo cambiar
las cosas, soy psicoanalista, y si alguien prefiere dirigirse a
un profesor de psicología, eso es asunto suyo. La cuestión de la estructura, ya que estamos hablando de
psicología, no es un término que utilice solamente yo. Durante mucho
tiempo, los pensadores, investigadores e incluso inventores que
se preocupaban de la cuestión de la mente, han colocado la idea
de unidad como el rasgo más característico
e importante de la estructura. Concebida
como algo que ya se encuentra en la realidad del organismo,
resulta obvio: el organismo cuando es una
unidad y funciona como tal. La cuestión se hace más difícil cuando
esta idea de unidad se aplica a la función de la mente, porque la
mente no es una totalidad en sí misma, pero estas ideas en forma
de unidad intencional fueron la base, como ustedes saben, de todo
el llamado movimiento fenomenológico.
Lo mismo era cierto
en la física y la psicología –con la llamada escuela gestaltista
y la noción de la bonne forme, cuya función era unir, por
ejemplo, una gota de agua e ideas más complicadas- ; y los grandes
psicólogos, e incluso
los psicoanalistas, están llenos de la idea de «personalidad total».
De todos modos, es siempre la unidad unificadora
lo que se encuentra en primer término. Nunca he comprendido
esto, pues aunque soy psicoanalista también soy un hombre, y como
ho mbre, mi experiencia me ha mostrado que la característica principal
de mi propia vida humana y -estoy seguro- de la de todos los aquí
presentes (si alguien no es de la misma opinión espero que levante
la mano), consiste en que la vida es algo que va, como decimos en
francés, à la dérive. La vida va por el río tocando de vez
en cuando la ribera, parándose un rato aquí y allí sin comprender
nada; y el principo del análisis es que nadie comprende nada de
lo que ocurre. La idea de la unidad unificadora
de la condición humana me ha producido siempre el efecto de una
mentira escandalosa.
Podemos tratar de introducir
otro principio para comprender estas cosas. Si raramente tratamos
de comprender las cosas desde el punto de vista del inconsciente,
es porque el inconsciente nos dice algo articulado en palabras y
quizá podríamos tratar de encontrar el principio de éstas.
Les sugiero que consideren la unidad desde otra perspectiva. No la unidad unificadora,
sino la unidad contable uno, dos, tres. Después de quince años,
he enseñado a mis alumnos a contar hasta cinco, lo que es
difícil (hasta cuatro es más fácil) y ellos lo han comprendido.
Por supuesto, lo que aquí estamos tratando es la cuestión del entero,
y la cuestión de los enteros no es simple, como creo que muchos
de nosotros sabemos. Contar, por supuesto, no es difícil. Por ejemplo,
es cierto decir que en esta sala hay tanta gente sentada como asientos
existen aquí. Pero es preciso tener una colección compuesta de enteros
para constituir un entero, o lo que se llama un número natural.
En parte es natural, claro, pero sólo en el sentido
de que no sabemos por qué existe. Contar no es un hecho empírico y es imposible deducir solamente
de los datos empí ricos el acto de contar. Hume
trató de hacerlo, pero Frege
demostró perfectamente la inutilidad del intento. La verdadera dificultad
se encuentra en el hecho de que cada entero es, en sí mismo, una
unidad. Si tomo el dos como una unidad, las cosas son muy disfrutables,
los hombres y las mujeres por ejemplo; ¡amor más unidad! Pero al
cabo de un rato se acabó, después de estos dos no hay nadie,
quizás un niño, pero que ya es otro nivel, y generar el tres es
ya otra cosa. Cuando trata usted de leer las teorías de los matemáticos
sobre los números encuentra la fórmula «n más 1» (n+1) como
la base de todas las teorías. Esta cuestión del «uno más» es la
clave de génesis de los números y, en lugar de esta unidad unificadora
que constituve dos en el primer caso, les propongo que consideren
la verdadera génesis numérica del dos.
Se necesita que este
dos constituya el primer entero que todavía no ha nacido como número
antes de aparecer el dos. Ustedes han hecho esto posible porque
el dos está aquí para garantizar la existencia del primer uno:
pongan el dos en el lugar del uno y, consecuentemente
verán aparecer el tres en lugar del dos. Aquí tenemos
algo que puedo llamar la marca. Tienen ya algo que está marcado, o que
no está marcado. Con la primera marca tenemos el status de
la cosa. Exactamente de esta forma es como Frege explica la génesis
del número; la clase que no está caracterizada por ningún
elemento es la primera clase; tienen ustedes el uno en el lugar
del cero y después es fácil comprender cómo el lugar del uno se
convierte en el segundo lugar que hace sitio para el dos, tres y
así sucesivamente. La cuestión del dos
es para nosotros la cuestión del sujeto, y aquí llegamos
a un hecho de experiencia psicoanalítica, en tanto y en cuanto el
dos no complete el uno para hacer dos; pero debemos repetir
el uno para permitir que el uno exista. La primera repetición es
la única necesaria para explicar la génesis del número, y
la única repetición es necesaria para constituir el status
del sujeto. El sujeto inconsciente es algo que tiende a repetirse,
pero solamente es necesaria una repetición para constituirlo.
Sin embargo, echemos una ojeada a lo que necesita el segundo acto
de repetir el primero a fin de que podamos obtener una repetición.
Esta cuestión no puede responderse demasiado de prisa. Si
responden demasiado rápidamente, responderán que lo que hace falta
es que dos sean el mismo. En este caso el principio del dos sería
el de los dobles ¿y por qué no triples o quíntuple? En mis tiempos
solíamos enseñar a los niños escolares que no deben sumar micrófonos
y diccionarios, por ejemplo; pero esto es absolutamente absurdo,
porque no tendríamos adición si no fuésemos capaces de sumar micrófonos
y diccionarios o, como dice Lewis Carroll, coles con reyes. La
semejanza no está en las cosas, sino en la marca que
hace posible añadir las cosas sin tener en cuenta sus diferencias.
La marca tiene el efecto de borrar la diferencia
y esto es lo que nos muestra lo que ocurre con el sujeto,
el sujeto inconsciente en la repetición, porque ustedes
saben que este sujeto repite algo peculiarmente significativo; el
sujeto está aquí por ejemplo, en esta oscura cosa que llamamos en
algunos casos trauma, o placer exquisito. ¿Qué ocurre? Si la «cosa»
existe en esta estructura simbólica, si este rasgo unitario es decisivo,
tenemos la característica de la semejanza. Para que la cosa que
se busca esté aquí, en tí, es necesario que se borre el primer rasgo,
porque el mismo rasgo es una modificación. Es la supresión de toda
diferencia, y en este caso, sin la característica, la primera «cosa»
está simplemente perdida. Lo importante de esta insistencia en la
repetición es que en su esencia la repetición, como repetición
de la semejanza simbólica, es imposible. En cualquier caso, el
sujeto es el efecto de esta repetición, en tanto necesita
la obliteración, el «alejamiento» del primer fundamento del sujeto,
que es por lo que el sujeto, por status, se presenta siempre
como una esencia dividida. La característica, repito, es idéntica,
pero asegura solamente la diferencia de la identidad; por
ejemplo, de la semejanza o diferencia por la diferencia de identidad.
Esto es fácil de comprender: como decimos en francés, je
vous numérotte., les doy a cada uno de ustedes
un número; y esto asegura el hecho de que son ustedes numéricamente
diferentes, pero nada más que eso.
¿Qué podemos proponer
a la intuición para demostrar que la característica se encuentra
en algo que es, al mismo tiempo, uno y dos? Consideren el siguiente
diagrama que yo llamo un ocho invertido,
según una cifra bien conocida:

Ustedes verán que la
línea, en este ejemplo, puede ser considerada como una o como dos
líneas. Este diagrama puede tomarse como la base de una especie
de inscripción esencial en el origen,
en el nudo que constituye el sujeto. Esto va mucho más allá
de lo que ustedes piensen en principio, porque pueden investigar
la clase de superficie capaz de recibir tales inscripciones.
Quizá puedan ver que la esfera, el viejo símbolo de la totalidad,
no sirve. Un toro, una botella de Klein, una superficie longitudinal,
son capaces de recibir tal corte.
Y esta diversidad es muy importante, ya que explica muchas cosas
acerca de la estructura de la enfermedad mental. Si uno puede simbolizar el sujeto por este corte fundamental,
puede mostrar de la misma forma que un corte sobre un toro corresponde
a un sujeto neurótico, y sobre una superficie longitudinal a otra
clase de enfermedad mental. No voy a explicárselos esta noche,
pero para terminar tan difícil charla debo precisar lo siguiente:
he considerado sólo el comienzo de la serie de los enteros, porque
es un punto intermedio entre el lenguaje y la realidad. El lenguaje
está constituído por la misma especie de rasgos
unitarios que he utilizado para explicar el uno y el uno
más. Pero en el lenguaje este rasgo
no es idéntico al rasgo unitario,
ya que en el lenguaje tenemos una colección
de rasgos diferenciales. En otras palabras, podemos decir
que el lenguaje está constítuido
por una serie de
significantes; por ejemplo, ba,
ta, pa, etc.; una serie que es finita. Cada
significante es capaz de soportar el mismo proceso
con relación al sujeto, y es muy probable que el proceso
de los enteros sea solamente un caso especial de esta relación entre
significantes. La definición de esta colección de significantes
es que ellos constituyen lo que yo llamo el Otro. La diferencia
conseguida por la existencia del lenguaje es que cada significante
(contrario al rasgo unitario del número entero) no es, en la mayoría
de los casos, idéntico a él mismo; precisamente, porque tenemos
una colección de significantes, y en esta colección un significante
puede que se designe o que no se designe a sí mismo. Esto
es bien conocido y es el principio de la la paradoja de Russell.
Si toman ustedes la serie de todos los elementos que no
son miembros de ellos mismos: X no pertenece a X la serie que constituyen
ustedes con tales elementos les conduce a una paradoja que, como
saben, lleva a una contradicción. En términos simples, esto significa
que en un universo de discurso nada contiene todo, y ven ustedes
de nuevo el abismo que constituye el sujeto. El
sujeto es la introducción de una pérdida en la realidad,
aunque nada sea capaz de introducir eso, ya que por status la
realidad es tan completa como puede. La noción de una pérdida es el efecto alcanzado por el
ejemplo de la característica que son lugares, con la intervención
de la letra que usted determine (digamos a1, a2, a3), y los lugares
son por necesidad, espacios. Cuando el sujeto ocupa el lugar del que carecía, se introduce
una pérdida en la palabra, y esta es la definición del sujeto. Pero para inscribirlo, es preciso que se lo defina
en un círculo, lo que yo llamo la diversidad (cualidad de otro),
de la esfera del lenguaje. Todo lo que es lenguaje se toma prestado
de esta diversidad y es por eso que el sujeto resulta siempre
una cosa que se aleja, que corre bajo la cadena de los significantes.
Porque la definición del significante es: representa un sujeto
no para otro sujeto, sino para otro significante. Esta es la única
definición posible del significante como diferente del signo. El
signo es algo que representa algo para alguien, pero el
significante es algo que representa un sujeto para otro significante.
La consecuencia es que el sujeto desaparece exactamente como
en el caso de los dos rasgos unitarios, mientras bajo el segundo
significante aparece lo que se llama significado o significación;
y entonces aparecen los otros significantes y los otros significados.
La cuestión
del deseo es que el sujeto
que se desvanece suspira por volver a hallarse gracias a una especie
de encuentro con esta cosa milagrosa definida por el fantasma. En
su empeño lo sostiene lo que yo llamo el objeto
perdido (que mencioné al principio: una cosa tan terrible
para la imaginación). Aquello que se presenta y mantiene aquí, y
que en mi vocabulario llamo el objeto a,
es bien conocido por los psicoanalistas, ya que todo
el psicoanálisis se funda en la existencia de este objeto peculiar.
Pero la relación entre este sujeto
limitado con este objeto (a) es la estructura con
la que siempre se encuentra el fantasma que soporta el deseo, en
tanto que el deseo es solamente aquello que he llamado
la metonimia de toda significación.
En esta breve presentación
he tratado de mostrarles lo que es la cuestión de la estructura dentro de la realidad psicoanalítica.
Sin embargo, no he dicho nada sobre dimensiones tales como lo imaginario
y lo simbólico. Es, por supuesto, absolutamente esencial
para comprender cómo el orden simbólico puede penetrar el vécu
de la vida mental, pero esta noche no puedo ofrecerles tal explicación.
Consideren, no obstante, el hecho que es, al mismo tiempo, menos
conocido y más cierto acerca del sujeto mítico (la fase sensible del ser viviente: esta cosa
impenetrable capaz de experimentar algo entre el nacimiento y la
muerte, capaz de abarcar todo el especto del dolor y el placer,
en una palabra), al que en francés llamamos sujet de la jouissance[**].
Cuando venía hacia aquí, esta tarde, vi sobre el pequeño
anuncio luminoso el lema «Disfrute con Coca- Cola». Me recordó que
en inglés, no hay, creo, un término para designar precisamente a
este enorme peso de significado que tiene en francés la palabra
jouissance, o en latín, fruor.
Busqué en el diccionario la palabra jouir y leí «to possess,
to use» [poseer, utilizar], pero no significa eso en absoluto. Si el ser viviente es pensable, será sobre todo como sujeto
de la jouissance; pero esta ley psicológica que llamamos
principio del placer (y que es solamente principio del
displacer) va a crear muy pronto una barrera a toda jouissance.
Si comienzo a disfrutar un poco en demasía siento dolor y modero
mis placeres. El organismo parece hecho para evitar demasiada jouissance.
Probablemente estaríamos todos tan callados como las ostras
si no fuera por esta curiosa organización que nos fuerza a romper
la barrera del placer, o quizás, solamente nos
hace soñar en forzar y romper esta barrera.Todo lo que es elaborado
por la construcción subjetiva (a escala del significante
en su relación con el Otro, que tiene su raíz en el lenguaje) sólo
esta ahí para permitir al espectro del deseo que nos deje
acercarnos, para probar, a esta especie de jouissance
prohibida que es el único significado valioso que se le ofrece
a nuestra vida.
DISCUSIÓN
ANGUS FLETCHER: Freud era realmente un hombre muy simple.
Pero encontró soluciones muy diversas a los problemas humanos. Algunas
veces utilizaba mitos para explicar dificultades y problemas humanos;
por ejemplo, el mito de Narciso: vio que hay hombres que se miran
en el espejo y se aman a sí mismos. Era así de simple. No trataba
de flotar en la superficie de las palabras. Lo que usted está haciendo
es lo que haría una araña: está tendiendo una red muy delicada sin
ninguna realidad humana en ella. Por ejemplo, usted estaba hablando
de jo¡e, jouissance. En francés, uno de los significados
de jouir es orgasmo - creo que es el más importante- ,
¿por qué no decirlo? ¡Toda la charla que acabo de oír ha sido tan
abstracta!... No es una cuestión de psicoanálisis. El valor del
psicoanálisis es que se trata de una teoría del dinamismo psicológico.
Lo más importante es lo que ha seguido a Freud, especialmente Wilhelm
Re¡ch. Toda esta metafísica no es necesaria. El diagrama era muy
interesante, pero no parece tener relación alguna con la realidad
de nuestras acciones, con el comer, con el coito, etc.
HARRY WOOLF: ¿Me permite que le pregunte si esta
aritmética fundamental y esta topología no son en sí mismas un mito
o, meramente, en el mejor de los casos, una analogía para la explicación
de la vida de la mente?
JACQUES LACAN: ¿Analogía con respecto a qué? «S»
designa algo que puede escribirse exactamente así, S. Y yo he dicho
que la «S» que designa el sujeto es instrumento, materia,
para simbolizar una pérdida. Una pérdida que usted experimenta como
sujeto (y yo también). En otras palabras, este abismo entre
una cosa que tiene significaciones marcadas y esta otra cosa que
es mi verdadero discurso que trato de poner en el lugar donde está
usted (usted, no como otro sujeto, sino como alguien capaz de comprenderme).
¿Dónde está lo análogo? 0 existe esta pérdida o no existe. Si
existe, solamente es posible designarla por un sistema de símbolos.
En todo caso, la pérdida no existe antes de que esta simbolización
indique su lugar. No es una analogía. En alguna parte de
la realidad se encuentra realmente esta especie de toro.
Este toro realmente existe y es
la estructura del neurótico. No es un análogo; no es tan
siquiera una abstracción, porque una abstracción es una especie
de disminución de la realidad, y creo que es realidad ella misma.
NORMAN HOLLAND: Me gustaría defender a M. Lacan; me parece que él
está haciendo algo muy interesante. Al leer su manifiesto, antes
del coloquio, era la primera vez que tropezaba con su obra, y me
parece que ha vuelto al Proyecto para una psicología científica,
que fue el primero de los escritos psicológicos de Freud. Era
muy abstracto, y muy parecido a lo que ha escrito usted para leernos
hoy, aquí; aunque usted lo hace con álgebra y él lo hace con neuronas.
La influencia de este documento se encuentra en toda la Interpretación
de los sueños, sus cartas a Fliess, y todos sus primeros
escritos, aunque a menudo meramente implícita.
ANTHONY WILDEN: Si se me permite añadir algo, usted habló al principio del repudio o
no- reconocimiento (méconnaissance), y hemos comenzado
con un caso tan extremo de él que no sé cómo vamos a encontrarle
una salida. Pero usted ha empezado por arriba (en el punto más difícil
de su propia obra), y es muy complicado, para nosotros, reconocer
los comienzos de este pensamiento, que es muy rico y profundo. En
mi opinión, como su desafortunado traductor, es usted absolutamente
fiel a Freud, y es absolutamente necesario para nosotros leer sus
obras antes de decir muchas cosas sin sentido, lo que muy probablemente
hagamos aquí esta noche. Y después que hayan leído su obra les pediría
a estos caballeros que lean a Freud.
RICHARD SCHECHNER: ¿Cuál es la relación entre la idea
que tiene usted sobre la nada y la obra que han realizado Husserl
y Sartre?
LACAN: «Nada»; la palabra que acaba usted
de utilizar... creo que no puedo decir casi nada sobre ella, ni
tampoco sobre Husserl, ni sobre Sartre. Realmente,
no creo que yo haya hablado de la nada. El deslizamiento
y la dificultad de captar, el nunca- aquí (está aquí cuando
yo busco allí; está allí cuando yo estoy aquí) no es nada. Este
año anunciaré, como programa de mi seminario, esta cosa que he titulado
La logique du phantasme. La mayor
parte de mi esfuerzo, creo yo, será definir las diferentes clases
de carencia, de pérdida, de vacío, que son de naturaleza absolutamente
diferentes. Una ausencia, por ejemplo. La ausencia de la
reina; es necesario hacer una adición con esta especie de elemento,
pero encontrar la ausencia de la reina ... Creo que la vaguedad
del mero término nada la
hace inmanejable en este contexto. Me retraso en todo lo que debo
desarrollar antes de desaparecer yo mismo. Pero también es bastante
difícil hacer la cosa practicable para que permita avanzar. Es necesario
proceder paso a paso. Ahora, trataré esta especie diferente de carencia.
[M. Kott y el doctor
Lacan discuten en la pizarra las propiedades de la superficie de
Moebius].
JAN KOTT: Hay una cosa curiosa que probablemente
sea accidental. Encontramos todos estos motivos en la pintura surrealista.
¿Hay aquí alguna relación?
LACAN: Yo, al menos, siento una relación muy
personal con la pintura surrealista.
POULET: Esta pérdida de objeto que introduce
el sujeto ¿diría que tiene alguna relación con el vacío,
(le néant) en el pensamiento de Sartre? ¿Habría una analogía
con la situación del durmiente despertado que encontramos al comienzo
de la obra de Proust? Usted recuerda, el soñador despierta
y descubre un sentimiento de pérdida, de ausencia, que es además
una ausencia de sí mismo. ¿Hay alguna analogía?
LACAN: Creo que Proust se aproximó muchas veces a ciertas experiencias del inconsciente.
Uno encuentra a menudo pasajes de una página de longitud, más o
menos, en Proust, en los que puede découper muy claramente.
Creo que tiene usted razón; Proust se acerca mucho a ello,
pero en lugar de desarrollar teorías, vuelve siempre a lo suyo,
que es la literatura. Para poner el ejemplo de Mlle. Vinteuil, como
la ve el narrador con su amigo, y el cuadro de su padre, no creo
que ningún otro artista literario haya creado jamás una cosa así.
Puede ser por el primer proyecto de su obra, esta fabulosa empresa
del «tiempo recobrado»; esto es lo que le guiaba, incluso más allá
de los límites de lo que es accesible al conocimiento.
SIGMUND KOCH: Encuentro en su presentación un esquema
que me elude constantemente, lo que sólo puedo atribuir al hecho
de que ha hablado usted en inglés. Usted ha resaltado mucho el entero
2 y la generación del entero 2. Su análisis es, si lo recuerdo bien,
que si uno comienza con una marca unitaria, entonces está el universo
de lo no marcado, que le conduce a usted, presumiblemente, al entero
2. ¿Cuál es la correspondencia analógica entre lo marcado y lo no
marcado? ¿Lo marcado es el sistema del conocimiento y lo no marcado
el sistema del inconsciente? ¿Lo marcado es el sujeto consciente
y lo no marcado el sujeto inconsciente?
LACAN: De Frege e citado,
solamente, que existe la clase con números característicos 0,
que es fundamento del 1. Si he elegido el 2 como referencia
psicológica, es porque se trata de un importante esquema de Eros,
en Freud. El Eros es aquel poder
unificador en vida; es la base sobre la que muchos psicoanalistas
fundamentaron la concepción de la madurez genital como una posibilidad
del llamado matrimonio perfecto (que es una espec¡e de objetivo
místico ideal, que se promociona tan imprudentemente). Este 2
que he elegido está en función de una audiencia que en principio
no está iniciada en esta cuestión de Frege. El 1 en
relación con el 2 puede, en esta aproximación primera jugar
el mismo papel que el 0 en relación con el 1.
Para su segunda pregunta:
naturalmente, estaba obligado a omitir muchas cosas técnicas, solamente
conocidas por aquellos que comprenden perfectamente a Freud. En
la cuestión de la represión es absolutamente necesario saber que
Freud puso como fundamento de la posibilidad de represión algo que
en alemán se llama el Urverdrängung. Naturalmente, no me
sería posible presentar aquí toda mi formalización, pero es esencial
saber que, para mí, es fundamental un formalismo de la metáfora,
para hacer comprensible lo que, en términos freudianos, es la condensation.
[El doctor Lacan
terminó su comentario con una reproducción de L'instance de la
lettre, en la pizarra.]
GOLDMANN: Trabajando en mi método sobre literatura
y cultura, lo que me sorprende es que al tratar con los fenómenos
colectivos importantes, históricos y con las obras importantes,
nunca necesito el inconsciente para mi análisis; ayer hice
la distinción. Por supuesto que hay elementos inconscientes; por
supuesto que yo no puedo comprender los medios por los que el individuo
se explica a sí mismo, y eso, he dicho, es el dominio del psicoanálisis,
en el que no me quiero mezclar. Pero hay dos clases de fenómenos
que, de acuerdo con toda evidencia, parecen ser sociales, y en los
que tengo que intervenir con el no- consciente, pero no con
el inconsciente. Creo que usted ha dicho que el inconsciente es
el idioma ordinario - francés, inglés- que todos hablamos.
LACAN: Yo he dicho que es como el lenguaje:
francés, inglés, etc.
GOLDMANN: Pero ¿no es independiente de
este lenguaje? Entonces paro. Ya no hago la pregunta. ¿Está relacionado
con el lenguaje que uno habla en la vida consciente?
LACAN: Sí.
GOLDMANN: Bien. La segunda cosa que me sorprende,
entonces, si le he comprendido. Había un cierto número de analogías
con procesos que yo encuentro en el conocimiento. Hay algo que desde
Pascal, Hegel, Marx y Sartre sabemos sin recurrir al inconsciente:
el hombre se define uniendo estas invariantes a la diferencia.
Uno no actúa inmediatamente dépasse l’homme, dijo Pascal.
La historia y el dinamismo, aunque sin referencia al inconsciente,
no pueden definirse excepto por esta carencia. El segundo fenómeno
que yo encuentro al nivel del conocimiento: parece obvio que el
conocimiento, en tanto está relacionado con la acción, no puede
formularse, excepto constituyendo invariantes para la diferencia.
Uno no actúa inmediatamente sobre una multiplicidad de dados. La
acción está relacionada de acerca con la constitución de invariantes
que permiten un cierto orden para establecerse en la diferencia.
El lenguaje existe antes de que exista este hombre particular, ¿está
este lenguaje (francés, inglés, etc.) simplemente relacionado con
el problema del fantasma? No hay sujeto sin símbolo, lenguaje y
un objeto. Mi pregunta es: ¿Está la formación de este simbolismo,
y sus modificaciones, relacionada solamente con el dominio del fantasma,
el inconsciente y el deseo, o está también relacionada con algo
llamado obra, con la transformación del mundo exterior y de la vida
social? Y si usted admite que se relaciona con estos datos, surge
también el problema: ¿Dónde está la lógica? ¿Dónde está la comprensibilidad?
Yo no creo que el hombre sea simplemente aspiración a la totalidad.
Todavía nos enfrentamos a una mezcla, como dije el otro día, pero
es muy importante separar la mixtura, a fin de comprenderla.
LACAN: ¿Y usted cree que la obra es uno de
los «puntos de partida» a los que podemos sujetarnos en este cambio?
GOLDMANN: Creo que, después de todo, la humanidad
ha hecho cosas muy positivas.
LACAN: No me da la impresión de que un libro de historia sea una cosa muy estructurada.
Esta historia famosa, en la que uno ve las cosas tan bien cuando
pertenecen al pasado, no me parece la musa en la que ya pueda
poner mi confianza. Hubo un tiempo en el que Clio era muy importante
-cuando escribía Bossuet- . Quizá lo fue de nuevo con
Marx. Pero lo que espero siempre de la historia son sorpresas,
y sorpresas que todavía no he conseguido explicar, aunque
he hecho grandes esfuerzos por comprenderlas. Me explico por medio
de diferentes coordenadas, desde las de ustedes. Yo en particular
no pondría la cuestión de la obra en primera línea.
CHARLES MORAZÉ:
Estoy contento al ver en esta discusión el uso de la génesis de
los números. Para contestar a M. Goldmann, cuando estudio historia,
dependo de esta misma génesis de los números como de la más sólida
realidad. A propósito de eso, me gustaría plantear esta cuestión
para ver si nuestros postulados son realmente iguales o distintos.
Me parece que dijo, al comienzo de su charla, que la estructura
del conocimiento es para usted lenguaje, y que dijo al final que
el inconsciente está estructurado como el lenguaje. Si su segunda
formulación es la correcta, también lo es mía.
LACAN: Es el inconsciente el que está estructurado
como el lenguaje, nunca he dicho otra cosa.
RICHARD MACKSEY: Quizás hemos agotado nuestra cuota de
méconnaissances para esta sesión, pero estoy aún un poco
confuso sobre las consecuencias que su invocación de Frege
y Russell implican para su ontología. Así, estoy preocupado
por la extrema posición realista que su ejemplo matemático pareciera
implicar. No me preocupa el argumento de que lo incompleto del teorema
mina el realismo, ya que Gödel mismo ha mantenido
su posición realista, simplemente viendo al teorema como a una limitación
básica del expresivo poder del simbolismo. Creo, más bien, que la
misma tesis logística ha sido sometida a un criticismo serio. Si
los autores de los Principios intentasen definir los números
naturales como ciertas series particulares de series, aparte de
otras dificultades metalingüísticas en la teoría de los tipos, uno
podría decir que su determinación es arbitraria, ya que en una teoría
dada (no basada en la teoría de los tipos) «uno» podría definirse
como, digamos, la serie cuyo único número es la serie vacía, y así
sucesivamente, de tal forma que los números naturales podrían conservar
sus propiedades convencionales. Pero uno podría preguntarse ¿qué
serie es el número uno? Hace unos pocos meses, Paul Benacerraf
continuó un poco más esta línea de argumentación, afirmando que
la característica irreductible de los números naturales es, simplemente,
que forman una progresión aritmética. Así, cualquier sistema que
forma tal progresión hará lo mismo que el siguiente; no es la marca
lo que poseen los números naturales, sino la estructura abstracta,
interrelacionada (más que los objetos constituyentes), que da las
propiedades del sistema. Esto ataca cualquier posición realista
que iguale los números con las entidades u objetos (y propone una
especie de estructuralismo conceptualista o nominalista).
LACAN: Sin ampliar este comentario, debo decir
que los conceptos, e incluso las series, no son objetos. Nunca
he negado el aspecto estructural del sistema numérico.
NOTA:
[*] «Bellman»=pregonero,
Literalmente, bell=campana, timbre, y man=hombre.
En este caso, en español sería botones.
[**]
Sujeto del goce.
(1) Como el mismo Dr. Lacan
observa en su introducción, él ha elegido presentar su comunicado,
alternativamente, en inglés y francés (y en algunos momentos en
una composición de los dos idiomas); este texto representa una transcripción
y paráfrasis de su disertación.
No nos
es posible precisar la fuente de la cual proviene el texto de la
Conferencia ya que se trata de fotocopias que no indican los datos
editoriales en el cual fue publicado.
Corrección
del texto: C. Falco
Selección
y destacados: S.R.
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